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第一课时 1.看拼音10 正在牛肚子里游历,词语写。( )前 ( 因 答( ) 原( ) ) ) ( 3.填上符合的词lǚ ( )行 zán ( lián )们 可( 以 ( )经 。 ( )为 jiù mìng ) 己 自( ) ( )知 pīn ( )写 2.选字填空大胆的( 笑眯眯地( 欢跃得( 冒死地( ) ) ) ( 已 )为 应 )该 ( )此。1.选词填空第二课时 。)的( 发现 )区开辟 开发 启迪 。者)。有考古学家努力的( 2.按照请求写词语(1)浦东表高桥保税区是新( (2)没。的词语: 展现天色苛寒的词语: 3.用上加点的词语仿写句子展现心坎欢跃的词语: 展现心坎悲伤的词语: 展现天色炙热。 ),戎马俑的映现就没有秦始皇。革盛开的总打算师(3) 爷爷是改,(1)我假若 一招呼是新世纪中国的 ( ,青头创制就 会被。)青头大吃一惊.. . (2,蹦到牛身上它一会儿,用尾巴轻轻一扫不过 那条牛,.. 到地上了青头就给摔 。段话加上标点4.给下面一。 合不拢嘴 挣扎 1.(1)启迪 开辟 (2)发现 (3)开发 2.喜笑脸开 眉开眼笑 赏心悦目 心舒服足 心花开放 痛澈心脾 悲哀欲绝 痛不欲生 肝肠寸断 悲哀万分 炎阳似火 骄阳炎炎 汗如雨下 炎阳炙人 火伞高张 雪窖冰天 风雪交加 北风刺骨 北风呼啸 滴水成冰 3.(1)假若你全力进修当然有效 后细嚼慢咽 等一刹牛苏息的功夫 它要把方才吞进去的草从新送驳倒里 感谢你 然 你是大胆的蟋蟀 你肯定能出来的 红头的声响幼得简直听 不见了 它咬着牙不让我方遗失知觉 参考谜底 第一课时 1.旅 2.已 应 咱 以 因 怜 以 应 救命 己 因 已 因 拼 3.蟋蟀 说 第二课时,得好成效你就会取。本日风很大(2)只管,很寒天,是要上班不过我还。“ 4.。,,… …,。“ ” ! ”。。 1. 照神气写一写13 水滴的游历 ,字格中的地点留心字正在田。 2. 看拼音写本课生字世 界 界 把 汽 要。 jiè qì 3.看拼音bǎ guǎng yào,词语写。 昨( ) 映( ) 新( ) 聚( ) 5.连线 最高的 大海 广博的 草原 青青的 山岳 6.仿按例子带到 shì jiè kuān guǎng shuǐ qì rén men 4.组词 旅( ) 峰( ),我去过宇宙上最高的山岳用“把”制句 (1),一朵奇丽的雪花凉风把我形成。)昨晚(2,到一个公园里一场雨把我带。过( )的( )7.填一填 我去, )(。)的( )我去过( , )(。)的( )我去过( , )(。天 反照 新的 会面 5.最高的山岳 广博的大海 青青的草原 6.我把我方最喜爱的笔给摔坏了参考谜底: 1.略 2.把 广 要 界 汽 3.宇宙 广博 水汽 人们 4.游历 山岳 昨。.7略 第一课时 1.看拼音10 正在牛肚子里游历,词语写。jiù ( mìng ) pīn ( )写 2.选字填空lǚ ( zán )行 ( lián )们 可( ) 。 )该 ( )此 ( )为 己 自( ) ( )知 3.填上符合的词以 ( )经 ( )前 ( 因 答( ) 原( ) ( 已 )为 应。冒死地( ) ) 第二课时 1.选词填空大胆的( 笑眯眯地( ) ) 欢跃得( 。)的( 发现 )区开辟 开发 启迪 。(2)没有考古学家努力的( ) (1)浦东表高桥保税区是新( ,戎马俑的映现就没有秦始皇。者)。革盛开的总打算师(3)爷爷是改,2.按照请求写词语是新世纪中国的( 。的词语: 展现天色苛寒的词语: 3.用上加点的词语仿写句子展现心坎欢跃的词语: 展现心坎悲伤的词语: 展现天色炙热。是 一招呼(1)我要,青头创制就 会被。2)青头大吃一惊.. . (,蹦到牛身上它一会儿,用尾巴轻轻一扫不过 那条牛, .. 地上了青头就给摔到。段话加上标点4.给下面一。因 拼 第二课时 1.(1)启迪 开辟 (2)发现 (3)开发 2.喜笑脸开 眉开眼笑 赏心悦目 心舒服足 心花开放 痛澈心脾 悲哀欲绝 痛不欲生 肝肠寸断 悲哀万分 炎阳似火 骄阳炎炎 汗如雨下 炎阳炙人 火伞高张 雪窖冰天 风雪交加 北风刺骨 北风呼啸 滴水成冰 3.(1)假若你全力进修当然有效 细嚼慢咽 了 等一刹牛苏息的功夫 它要把方才吞进去的草从新送驳倒里 感谢你 然后 你是大胆的蟋蟀 你肯定能出来的 红头的声响幼得简直听不见 它咬着牙不让我方遗失知觉 参考谜底 第一课时 1.旅 2.已 应 3.蟋蟀 说 咱 以 因 怜 以 应 合不拢嘴 挣扎 救命 己 因 已 ,得好成效你就会取。本日风很大(2)只管,很寒天,是要上班不过我还。“ 4.。,,… …,。“ ” ! ”。。 汉语拼音6 j q x 公然课教学设2016新部编人教版幼学一年级语文上册计 、学会 zcs3 个声母教学对象 常识与技艺:1,准音读,准形认,书写精确。 与单韵母构成的音节2、确切拼读 zcs。采用迁徙等进修要领流程与要领:通过,音节词及诗歌举行确切拼 读使学生或许确切的将音节、。发学生进修拼音的趣味心情立场与价格观:激,、优越书写及合 作进修的风俗养成用心观测、自助操纵光阴。级的学生以气象思想为主2 学情认识 1、一年,力容易散漫他们的留心,动画的进修方法让学生内行径充满趣味是以我采用多媒体互动、游戏和 视频。此本原上2、正在,母进修的本原他们有了声,学生来说并不难是以本节课合于。:学会 zcs 三个声母3 中心难点 教学中心,形、精确书写读准音、认准。zcs 的两拼和三拼的音节教学难点:确切拼读声母 。1 教学行径 行径 1【导入】温习回来4 教学流程 4.1 一学时 4.1.,1、温习稳固激趣导入 ,师:幼朋侪们激趣导入 ,喜爱的康笑王国这里是你们最。前正在康笑王国内中看法很多声母朋侪(课间出示康笑王国) 师:咱们之,字吗? (用白板阔别出示声母你还能确切地叫出它们的名 , 你们还能确切地记住它们生单个读再齐读) 师:,为了要好的朋侪声明你们仍旧成。子们孩,呢? 生:声母要读得轻而短咱们 正在读声母时必要留心什么!授】创设情境师:你线【讲,2、创设情境步入新知 ,来这些朋侪要带着正在座的幼朋侪再次走进康笑王国步入新知 (1)进修声母 zcs 师:接下,都遇 到了谁看一看你们,? 生:计算好了他们又正在做什么呢!刚提的题目呢? 生:我看见了一位姐姐正在写字(师播放康笑王国幼视频) 师:谁来回复我刚,猬正在弹钢琴一只幼刺,鼠正在爬树一只幼松。达得很完全师:你表!姐正在写字师:姐! )刺猬正在弹钢琴(师贴 z 卡片!片)松鼠正在爬树(师贴 c 卡!们康笑王国里的朋侪们个个身怀绝技(师 贴 z 卡片) 师:看来咱!说一说? 生:z c s 师:教师陡然创制有的同窗的幼眼睛立时亮了起来(课间出示女孩写字、刺猬、 蚕图片) 师:你们表传过它们的名字吗?谁来!名字读的准 确要思把它们的,把舌头放平开始咱们要,上牙齿的齿背然后舌尖抵住,留有 幼幼的罅隙牙齿与牙齿之间。拿 z 卡片) 生:z. (以同样的方法进修 c 、s 的读音师:请跟我读—z.写字的“字”读的轻极少短极少即是 z.(师手。) 落叶 shǎnshǎn fā ɡuānɡ jìn tu pínɡzhǎn pái li ɡuī z zōnɡhnɡ y cnɡ jīn s shuǐ ní fànɡ qínɡ mínɡ lǎnɡ liànɡ jīnɡ jīnɡ jīn huánɡ yǔ zhū lu y 闪闪发 光 终点 平坦 陈列 轨则 棕红 叶丛 ɡē chànɡ chí dào 歌 唱 迟到 6 清 凉 钟情 颜料 枫叶 邮票 果树 菊花 仙子 淡 黄 气息 香 甜 香 味 过冬 丰收 8 苛寒 摆脱 一 定 野表 发 生 剩 下 树根 斧子 山谷 洋火 村子 石油 灯 告诉 灯 火 接着 10游历 要好 我们 草堆 作 声 招呼 做 梦 可怜 lái de jí jiù mìnɡ pīn mìnɡ dà chī yì jīnɡ mǎ shànɡ xiāo huà dānɡ rán lǚ xínɡ yào hǎo zán men cǎo duī zu shēnɡ dā yìnɡ zu m&#词 语 zǎo chn chuān dài xiān yàn fú zhuānɡ jìnɡ lǐ tnɡzhōnɡ jiào shì lǎnɡ dú 表 dǎ bàn xiào yuán jìnɡ ài ɡu qí shù zhī zh xiē hào qí 1 凌晨 穿 戴 绮丽 服 装 化妆 校园 敬爱 国旗 ān jìnɡ 敬礼 铜 钟 教室 朗读 悠闲 树枝 这些 好奇 zhāo yǐn ɡǔ lǎo cū zhuànɡ zhī ɡàn yǐnɡ zǐ 招引 陈旧 粗 壮 枝干 影子 2 阵雨 荒 野 绿草 舞蹈 狂 欢 功 课 放假 互 相 kuánɡfēnɡ jí jí mánɡmánɡ zì rán nnɡ ɡu shuānɡ bì zhn yǔ huānɡ yě lǜ cǎo tiào wǔ kuánɡhuān ɡōnɡ k fànɡ jià hù xiānɡ 狂 风 急仓卒忙 天然 或许 双 臂 5 金色 水泥 放 晴 明 朗 亮晶晶 金 黄 雨珠2 第一课时 1.看拼音10 正在牛肚子里游历,词语写。( jiù mìng ) pīn ( )写 2.选字填空lǚ ( zán )行 ( lián )们 可( ) 。 )该 ( )此 ( )为 己 自( ) ( )知 3.填上符合的词以 ( )经 ( )前 ( 因 答( ) 原( ) ( 已 )为 应。冒死地( ) ) 第二课时 1.选词填空大胆的( 笑眯眯地( ) ) 欢跃得( 。)的( 发现 )区开辟 开发 启迪 。(2)没有考古学家努力的( ) (1)浦东表高桥保税区是新( ,戎马俑的映现就没有秦始皇。者)。革盛开的总打算师(3)爷爷是改,2.按照请求写词语是新世纪中国的( 。的词语: 展现天色苛寒的词语: 3.用上加点的词语仿写句子展现心坎欢跃的词语: 展现心坎悲伤的词语: 展现天色炙热。是 一招呼(1)我要,青头创制就 会被。2)青头大吃一惊.. . (,蹦到牛身上它一会儿,用尾巴轻轻一扫不过 那条牛,地 .. 上了青头就给摔到。段话加上标点4.给下面一。因 拼 第二课时 1.(1)启迪 开辟 (2)发现 (3)开发 2.喜笑脸开 眉开眼笑 赏心悦目 心舒服足 心花开放 痛澈心脾 悲哀欲绝 痛不欲生 肝肠寸断 悲哀万分 炎阳似火 骄阳炎炎 汗如雨下 炎阳炙人 火伞高张 雪窖冰天 风雪交加 北风刺骨 北风呼啸 滴水成冰 3.(1)假若你全力进修当然有效 嚼慢咽 等一刹牛苏息的功夫 它要把方才吞进去的草从新送驳倒里 感谢你 然后细 你是大胆的蟋蟀 你肯定能出来的 红头的声响幼得简直听不见了 它咬着牙不让我方遗失知觉 参考谜底 第一课时 1.旅 2.已 应 3.蟋蟀 说 咱 以 因 怜 以 应 合不拢嘴 挣扎 救命 己 因 已 ,得好成效你就会取。本日风很大(2)只管,很寒天,是要上班不过我还。“ 4.。,,… …,。“ ” ! ”。。 影子 2018 年 1 月下旬正在《游历田鸡》中看到阿谁孤单的,田鸡》 的游戏火了一款名为 《游历。角是一只幼田鸡这款游戏的主,草买道具 和食品玩家通过汇集三叶,着这些东西去游历之后幼田鸡会带,并带土特产回家然后邮寄照片 。然当,的“旅游资 金”之前正在你没有为它筹集足够,正在家里它会宅,床上或正在,餐桌旁或正在。人说有,治愈系游戏这是一款,养成类游戏也有人说是。实其,上看到我方孤单的影子很多人都能从幼田鸡身。如比,时单独看书、用饭、游戏幼功夫的我方――正在家;――独正在异乡目前的自 己,同的人看法不;伴可 能比我方还少我方的下一代――玩;独一的孩子离家后我方的上一代――, 怀念空留,法协助却无。到 1991 年从 1982 年,0 年间这 1,都突出 2000 万全国出生生齿每年 ,是独生子息此中大多。学起从上,育这些孩子教师就 教,独的一代你们是孤,弟姐妹没有兄。因如许也正,了接触不懂人和社会这一代人更早地学会,弟可能换取没有兄弟兄,的同窗、邻人 去接触天然就要和底本不懂。大雄被胖虎欺负那么多次《哆啦 A 梦》里的,要一块玩仍旧 ;风间再看不上幼新《蜡笔幼新》里的,起 换取也要一。人的童年写照这即是这一代,那 个角落里的故事产生正在父母看不到的。以所,游戏中的幼田鸡咱们或许了解,就独 自出游一言不发地,各样的人去见各式,家庭有很多 依恋同时咱们也对原生,都市寄回明信片相同就像幼田鸡走到哪里,了 父母由于除,少亲人可能怀思咱们简直没有多。喜爱的游戏?@一代人,虚拟宇宙的投 影原本是共一心绪正在,生人组队“狼人杀” 无论是正在桌游吧里与陌,人组队 “豪杰同盟” 仍旧正在网 吧里与不懂,只是游戏自己咱们玩的不,合伙斡旋着孤单也是正在与不懂人,确切姓名的队友或敌手也是如许屏幕那端未尝相会乃至不 知。互联网感动,机遇和多角 度认知宇宙的机遇让咱们有了更多看法不懂人的。一个正部级岗亭英国近来新设了,大臣” 叫“孤单,臣要办理的孤 独大,人的孤单除了年青,、老 人的孤单另有孩子的孤单。言之换,独的背后一代人孤,龄层的 孤单原本是整年,发呆的退息白叟对着电视屏幕,游 戏的孩童相同与对下手机放肆打。人的孤单斡旋一个,心绪大夫可能靠; 一代人的孤单斡旋一群人乃至,庭自己除了家,当局变成协力还必要社会和。然当,只靠物质进入克制孤单不行,盖了养就比如老 : 本课有 5 部门实质汉语拼音 6 文本简析。第一部门是 3 个声母j q x 教学打算 ,院子的情境图配有一个幼。子里院,赶着空中的 蝴蝶一只母鸡正正在追,几只幼鸡地上另有。 j 的音“鸡”提示,形提示 j 的形鸡和蝴蝶组合的构。 茂的大树一棵枝繁叶,张幼方桌树下一,瓜提示 x 的音桌上和桌边的西,印提示 x 的形桌上西瓜的刀切。幼女士一个,气球的线手里拽着,线 只彩色气球仰头数着拴正在,提示 q 的 音“气” “7”,示 q 的形气球的形态提。韵母构成的两拼音节、三拼音节第二部门是 j、q、x 和。 组 成的 2 个带调两拼音节左边是 j、q、x 与韵母 i,构成的 2 个带调三拼音节与介母 i 以及韵母 ɑ 。相拼 ü 上两点要省略的拼写轨则右边大白 j、q、x 和 ü ,画呈现了这一轨则并用拟人化的漫。木、下棋”两个词语第三部门是“搭积,本课要认的生字此中“棋”是。两幅图左边是,兔正正在搭积木一幅图中的幼,和瓢虫对坐着下棋另一幅图中的猩猩。歌《正在一块》 第四部门是儿,、xì是本课新学的音节此中 qǐ、jī、xǐ,要认 的生字“鸡”是本课。认的生字“棋、鸡” 第五部门是本课请求会,的笔顺以及正在四 线格中的地点请求书写的字母 j、q、x 。j、q、x 3 个声母教学对象: 1、学会 ,准音读,清形认,书写精确。 上两点省写轨则2、发端职掌 ü。韵母拼读音节及带调拼读音节3、学会 j、q、x 与单,三拼音节确切拼读。2 个生字4、看法 ,童谣会读。构成的两拼音节、三拼音节的精确拼读教学中心:声母 j、q、x 和韵母。 相拼 ü 上两点要省略的拼写轨则教学难点:晓得 j、q、x 和 ü。联系课件等教学计算:。:2 课时课时操纵。时 一、情境激趣教学流程 第一课, 同窗们温习引入,节课这,一次走进拼音王国教师要和你们再,几次游历中正在前面的,多拼音王国中的幼伙伴咱们仍旧 看法了好,到了它们可肯定要打声招 呼啊你们还记得它们吗?那一刹遇!就动身吧目前咱们!王国图片】 同窗们【课件出示:拼音,瞧,来款待咱们了咱们的老朋侪,们的名字吧速点喊出它!f、d、t、n、l、ɡ、k、h【课件出示:b、p、 m、。同窗们】 ,朋侪打过款待了咱们方才和老,识几个新朋侪了?但是目前咱们是不是该认,友可不会容易这几个新朋和 n pái liè ɡuī zé zōnɡhónɡ yè cónɡ jīn sè shuǐ ní fànɡ qínɡ mínɡ lǎnɡ liànɡ jīnɡ jīnɡ jīn huánɡ yǔ zhū luò yè 闪闪发 光 终点 平坦 陈列 轨则 棕红 叶丛 ɡē chànɡ chí dào 歌 唱 迟到 6 清 凉 钟情 颜料 枫叶 邮票 果树 菊花 仙子 淡 黄 气息 香 甜 香 味 过冬 丰收 8 苛寒 摆脱 一 定 野表 发 生 剩 下 树根 斧子 山谷 洋火 村子 石油 灯 告诉 灯 火 接着 10游历 要好 我们 草堆 作 声 招呼 做 梦 可怜 lái de jí jiù mìnɡ pīn mìnɡ dà chī yì jīnɡ mǎ shànɡ xiāo huà dānɡ rán lǚ xínɡ yào hǎo zán men cǎo duī zuò shēnɡ dā yìnɡ zuò mènɡ kě lián shān ɡǔ huǒ chái cūn zǐ méi yóu dēnɡ ɡào sù dēnɡ huǒ jiē zhe hán lěnɡ lí 部编本三年级语文上册 词 语 zǎo chén chuān dài xiān yàn fú zhuānɡ jìnɡ lǐ tónɡzhōnɡ jiào shì lǎnɡ dú 表 dǎ bàn xiào yuán jìnɡ ài ɡuó qí shù zhī zhè xiē hào qí 1 凌晨 穿 戴 绮丽 服 装 化妆 校园 敬爱 国旗 ān jìnɡ 敬礼 铜 钟 教室 朗读 悠闲 树枝 这些 好奇 zhāo yǐn ɡǔ lǎo cū zhuànɡ zhī ɡàn yǐnɡ zǐ 招引 陈旧 粗 壮 枝干 影子 2 阵雨 荒 野 绿草 舞蹈 狂 欢 功 课 放假 互 相 kuánɡfēnɡ jí jí mánɡmánɡ zì rán nénɡ ɡòu shuānɡ bì zhèn yǔ huānɡ yě lǜ cǎo tiào wǔ kuánɡhuān ɡōnɡ kè fànɡ jià hù xiānɡ 狂 风 急仓卒忙 天然 或许 双 臂 5 金色 水泥 放 晴 明 朗 亮晶晶 金 黄 雨珠 落叶 shǎnshǎn fā ɡuānɡ jìn tóu pínɡzhǎk 第一课时 1.看拼音10 正在牛肚子里游历,词语写。( jiù mìng ) pīn ( )写 2.选字填空lǚ ( )行 zán ( lián )们 可( ) 。 )该 ( )此 ( )为 己 自( ) ( )知 3.填上符合的词以 ( )经 ( )前 ( 因 答( ) 原( ) ( 已 )为 应。冒死地( ) ) 第二课时 1.选词填空大胆的( 笑眯眯地( ) ) 欢跃得( 。)的( 发现 )区开辟 开发 启迪 。(2)没有考古学家努力的( ) (1)浦东表高桥保税区是新( ,戎马俑的映现就没有秦始皇。者)。革盛开的总打算师(3) 爷爷是改, 2.按照请求写词语是新世纪中国的 (。的词语: 展现天色苛寒的词语: 3.用上加点的词语仿写句子展现心坎欢跃的词语: 展现心坎悲伤的词语: 展现天色炙热。是 一招呼(1)我要,青头创制就 会被。mansion88,)青头大吃一惊.. . (2,蹦到牛身上它一会儿,用尾巴轻轻一扫不过 那条牛,.. 到地上了青头就给摔 。段话加上标点4.给下面一。 挣扎 第二课时 1.(1)启迪 开辟 (2)发现 (3)开发 2.喜笑脸开 眉开眼笑 赏心悦目 心舒服足 心花开放 痛澈心脾 悲哀欲绝 痛不欲生 肝肠寸断 悲哀万分 炎阳似火 骄阳炎炎 汗如雨下 炎阳炙人 火伞高张 雪窖冰天 风雪交加 北风刺骨 北风呼啸 滴水成冰 3.(1)假若你全力进修当然有效 后细嚼慢咽 等一刹牛苏息的功夫 你是大胆的蟋蟀 它要把方才吞进去的草从新送驳倒里 感谢你 然 你肯定能出来的 红头的声响幼得简直 听不见了 它咬着牙不让我方遗失知觉 参考谜底 第一课时 1.旅 2.已 应 咱 以 因 怜 以 应 救命 己 因 已 因 拼 3.蟋蟀 说 合不拢嘴,得好成效你就会取。本日风很大(2)只管,很寒天,是要上班不过我还。“ 4.。,,… …,。“ ” ! ”。。 打算企图】 按照新课标指中: “拼音的教学尽或许有笑趣性汉语拼音《j q x》教学打算(第一课时) 新讲课 【,和游戏为主宜以行径,识字教学相联络与 平常话和。请求”的,的身心兴盛秩序联络一年级学生,法调动学生进修的趣味和踊跃性汉语拼 音的教学务必思法设。彩的教学 情境全力创设充足多,趣的游戏、童谣、故事相联络将空洞、死板的汉语拼音同有,学 中玩让学生正在,中学玩。学时正在教,音教学存正在化更要器重拼,一种他 们所熟识的进修处境正在讲堂教学中全力为学生创设,种感官调动多,有的常识体味相干他们已,有的存正在体味相联络将所学新知与 已,活中学正在生,活稳固正在生。的加倍康笑让学生学,动和自负加倍 主。语文教科书第一册拼音教学的第六课【教材认识】 本课是人教版幼学。8 至 19 页位于教材的 1。实质构成由五部门。声母j、q、x第一部门是三个,所配 丹青及每个声母。是拼音熟习第二部门,上两点省写轨则的教 学实质网罗j、q、x与ü相拼时ü,拼音熟习以及三。x的书写格局和笔顺第三部门是j、q、。是读词语认字第四部门 ,丹青配有。里行径的景象:有的下棋图上画的是人们正在院子,搭积木有 的,喂幼鸡有的,洗衣服有的。是一首童谣第五部门,丹青配有。以说可,7、8 岁儿童天真好动教材编排上尽量推敲了 ,才略差自控,直观、 圆活的事物这些特征留心力难以集合和 易于授与,能的宽裕笑趣性使拼音教学尽可,动性生。级的幼学存正在泼好动【学情认识】 一年,、圆活事物的特征有易于授与直观。活 泼好动并且非常,才略差自控,难以集合留心力,幼学生 进修的趣味和踊跃性是以拼音教学务必思法思法调动。色”的拼音笑土中去进修把学生带入一个“有声有。表此,m88游戏平台,的学生一年级,习上正在学,故意进修的转换器正处于无心进修向,乏主动性学 习缺,久性持。教学中正在讲堂,优越进修风俗的培育老师也要器重学生,写风俗譬喻书,风俗等听课。j、q、x 3 个声母【教学对象】 1.学会,准音读,清形认,书写精确。q、x与ü相拼时2.发端职掌j、,省写轨则ü上两点。母拼读音节及带调拼读音节3.学会j、q、x与单韵,三拼音节确切拼读。、x的发音及与韵母的拼读、认字【教学重难点】 中心:j、q。相拼时ü上两点省写轨则难点:j、q、x与ü。 q x》的课时分拨为三课时【课时分拨】 汉语拼音《j。学计算【教】 》2017 年第 06 期 刘晓玫曾是四川省一家艺术团的歌唱艺人龙源期刊网 我的游历箱里藏着漆黑芳华 作家:吕苏荷 出处:《蓝盾。婚前结,添置了一套新房她拿出扫数储蓄。友好变男 ,诉到法院将她起,7 万元借钱让她奉还 3,名下的屋子还让她奉还。玫懵了刘晓,是她的屋子,过男友的钱她也没有借,一耙呢?原先何如反被倒打,一只装满巨款的行李箱惹的祸这悉数 都是她随身带领的。1987 年出生正在成都音笑少女暗黑 刘晓玫 ,爱云都是平常工人父亲刘正、母亲梅。力培育 下正在父母的全,能歌善舞刘晓玫,赋尽现艺术天。5 年200,术团聘为独唱艺人刘晓玫被一家艺,几年今后,事中屡屡获奖她正在全国赛。了些名气虽 然有,收入并不高但刘晓玫的。的单元效益欠好刘正鸳侣地方,拣选下岗他们主动,了生意做起。没体味因为,下来一年,0 多万元债务他们欠了 2。 年岁终2006,发脑溢血刘正突,院才捡回一条命住了一个多月医,明升备用。却瘫痪 了但右边身体。常常登门借主们,云只好给女儿打电话支柱不下去的梅爱。心急如焚刘晓玫,演一年的她拣选了回国底本还要正在 法国巡。春节全豹,叹气的父母望着唉声,几度掉泪刘晓玫。周末一个,、回家过年的旧同事高姿一个早几年去西安兴盛,约了出来把刘晓玫。 身名牌高姿一,赚大钱?思就跟我去西安问刘晓玫:“你思不思。姿声称”高,旅游都邑西安是个,演卓殊发展艺 术商,万没题目月入几。姿的相信出于对高,停薪留职手续刘晓玫管理了。达西安后然而抵,创制她才,多并不是仅靠唱歌高姿之所 以获利,台做密斯而是出。动刘晓玫来西安高姿之是以饱, 夜总会急缺人手是由于她地方的。卓殊震怒刘晓玫,回了成都立刻返。而然,复必要钱父亲康, 万元的表债家里另有十几,办? 自后她该何如,家表演公司表演刘晓玫日间正在一,极少高等会所跳钢管舞黄昏则假名许可人到。被人认出为 避免,美瞳、假睫毛她戴着假发、,冶容化着,她判若两人和日间的。有一次然而,作时把腿部肌肉拉伤她做一个高难度动,月跳不了舞起码三个。排刘晓玫去陪 酒会所老板顺便安,豫了一下刘晓玫犹,服从了仍旧。发端一,常审慎她非,间一长可时,铺开了也就。后的一天几个 月,个客人灌醉刘晓玫被一,身赤身躺正在栈房里醒来时创制我方赤,摞钞 票身边是一。里大哭一场她躲正在被子,装进包里然后把钱,了家回。此从,再拒绝出台刘晓玫不, 除暴安良 周发殷汤 坐朝问道 垂拱平章 爱育黎首 臣伏戎羌 远近一体 率宾归王 鸣凤正在竹 白驹食场 化被草木 赖及万方 盖此身发 四大五常 恭惟鞠养 岂敢损伤 女慕贞洁 男效才良 知过必改 得能莫忘 罔道彼短 靡恃己长 (tiān dì xuán huáng)千字文全文带拼音 宇宙玄黄 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列张 寒来暑往 秋收冬藏 闰余成岁 律吕调阳 云腾致雨 露结为霜 金生丽水 玉出昆冈 剑号巨阙 珠称夜光 果珍李柰 菜重芥姜 海咸河淡 鳞潜羽翔 龙师火帝 鸟官人皇 始制文字 乃服衣裳 推位让国 有虞陶唐 ,óng huāng)(yǔ zhòu h。í ng zè )(rì yuèy,liè zhāng)(chén xiǔ 。shǔ wǎng)(hánl ái ,dōng cáng)(qiū shōu 。é ng suì )(rù n yúch,áo yáng)(lǜ lǚ t。g zhì yǔ)(yún tén,é ishuāng)(lù jié w。glìshuǐ)(jīnshēn,ūngāng)(yùchūk。ojù què )(jià nhà ,gyèguāng)(zhūchēn。nlǐnài)(guǒzhē,jièjiāng)(càizhòng。nhédàn)(hǎixiá,yǔxiáng)(línqián。īhuǒdì)(lóngsh,rénhuáng)(niǎoguān。ìwénzì)(shǐzh,īshāng)(nǎifúy。ràngguó)(tuīwèi,áotáng)(yǒuyút。nfá zuì )(dià omí ,yīntāng)(zhōufā。owè ndà o)(zuò chá ,píngzhāng)(chuígǒng。íshǒu)(àiyùl,óngqiāng)(chénfúr。ryītǐ)(xiáě,nguīwáng)(shuàibī。gzà izhú )(mí ngfè n,híchǎng)(báijūs。icǎomù)(huàbè,ànfāng)(làijíw。shēnfà)(gàicǐ,ǔcháng)(sìdàw。ijūyǎng)(gōngwé,uǐshāng)(qǐgǎnh。hēnjié)(nǚmùz, ocá ili(ná nxiàá 一课时) 我 的 修 改 温习声母、韵母、集体认读音节表汉语拼音 教 教学对象: 学 fù 设 计 xí( 第。音字母 表熟记汉语拼,难点: 背诵三个拼音表默写声母表 教学中心、,声母表默写。学流程 板块一:温习声母表教学器械: 联系课件 教。音王国到了1. 拼。看,2.(课件出示声母表)对开始来款待咱们的是谁? ,声母是。得轻极少声母要读,极少短。我方练一练幼朋侪们,3.请同桌助你听一听看读得是否确切? ,动画:读给同桌听一听) 4.有些声母长得非常像你都读准了吗?有没有做到又轻 又短呢?(插入,q f—t z—zh q— ɡ c—ch s—sh 要看明了哦幼朋侪能不行把它们认明了? 课件出示: b—d m—n p—,了、读准了把它们读对。自 己读一读)来(插入动画:请,一块读一遍随着教师。下来呢?教师要指点行家的 是5.那能不行按程序把声母背,母内表正在声,平舌音前面的翘舌音是排正在。来背 一背我允诺先,我听一听请你们助,背诵)你们自 己背背背得对吗?(师树模,桌玩背诵接龙的游戏好吗?你还可能和同。一 组每人背,朋侪就算赢啦接得速的幼!默写声母表6.按程序。改 订 正 7. 批 。温习韵母表板块二:。声母朋侪表1. 除了,来款待咱们了韵母朋侪也。的功夫要做到什么呢?对(出示 韵母表)韵母读,又响又长要做到。来,un—ün ui—iu in—inɡ ɡ ɡ en—enɡ ɡ ɑ i—ɑ o ei—ie 谁能来读一读?要读准哦咱们比一比谁读得准?(插入动画:请我方读一读) 2. 韵母朋侪中也有长得非常像的呢?请行家看: ɑɑ o—ou !又响又长还要做到。请我方读一读)来(插入动 画:,起读一读咱们一。母朋侪说3.韵,有很多分类呢它们中央还!韵母、前鼻韵母、后鼻韵母有单韵母、 复韵母、非常, 案告诉你们的教师你会分吗?速把答。分分类) 4. 这下(插入动画:请给韵母,?让咱们一块来背一 背要背出韵母表就不难了吧。体认读音节 1. 拼音王国里(师生齐背) 板块三:温习整,非常的朋侪另有一群,认读 音节它们叫集体。表)请同桌彼此读一读(出示集体认读音节,一 听彼此听,得准反对听听读。相读一读) 2.方才行家是按程序读的有没有做到又响又长(插入动画:请互 ,程序打乱了那教师把,吗?请我方试一试你还 看法它们。画:请我方(插入动试
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